为了更好的告知榕的情况，他把自己的本放了来。

学生大二，首选主。

那玩意儿对很多来说都有神污染，就跟小学生被人摁着，制刷数一样。

“大致无碍。”

如果成果不好，那不止老师要批个不及格，学生自己也得被丹毒折腾一阵。

而那些专业，其实就是几主的修行法。

因为这事说来羞愧，现在长期拉肚对他们的来说也不算太大的负担，就没去医务室。

“就跟我们生活中讲的那些理差不多，虽然很多时候看上去没什么用，但要是持之以恒的到了，就是一个人的气神所在。”

陈玉衡跑到无名湖那儿跟正在给榕问诊的两个老打了声招呼，咨询了一下这棵大树的情况。

树长得好，也是招人喜的嘛！

“但还需要一步观察。”

总的来说，几大主和无数分支，一同构成了发展历史长达数千年之久的炼炁系。

最典型的就是丹。

然后，

如果有意飞升去那星辰大海，就要明白自己的大在何方。

平不够的修士随意接大，是很容易导致神崩溃的。

学生们听的也很认真，在下面认真的思考起了。

“修行之路，有术、法、三个阶段。” [page]

后面也没啥大事了，陈校长就想趁着期末的大好光，在学校里面逛一逛，顺便问下新老师对中州环境是否适应。

丹可不仅仅是教人炼丹的，也是有自己的修行法门和追求大的，炼丹这事儿只是各路修士的基本作，丹修士更加擅长，成为了他们的主要行为手段罢了。

说完这一些，看着已经思，和周围同学起来选科问题的学生，陈玉衡也没多。

他们就拉了，

“术者，小尔，只学术而不修法与，也就只能在红尘凡俗里面个唬人的术士，很多人都能学，即便如今灵气不通于天地，也能发挥作用……如风堪舆，或者祝由之术。”

一棵茂密的青松矗立在榕旁边，其树细，也就和榕地面的树相近。

“这学期的期末考会比去年早一，考完之后不会上放假，而是要留些时间给你们考虑选专业课的事……好好考虑吧。”

就像陈校长当初爬图书馆层看书一样。

，是天地的规则，是世界的意志。

自己要知丹药的方，然后去采药、炮制……最后的成果，也要由老师和自己分别品尝。

一个人的行动，基本就取决于他的思想。

大二选定专业，其意义就跟二选择文理科差不多，对学生来说是一件足够影响自己未来的事。

只会指定一丹药。

在这几大主之下，又有各分支。

毕竟是期末考试，还是大一课程的结尾，难度肯定有的，不会让学生轻易过去。

“法，则有神通变化，微者如同我们之前讲过的障法，者则移山填海。”

而且一直持续到了今天。

在不知和活力四的灵药搏斗多少次后，他们成功的尝试着把考试的一切程都走完，然后信心满满的吃下了自己的丹药。

炼炁系在取代了古老的巫术系后，又在一代又一代的大老开拓下，衍生了基本的符、丹、气、力罡等等修行方式。

这就导致从前几天开始，就有学生在准备了。

他直接收拾好自己的东西，潇洒的走了门。

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

松大夫化神而立，形飘渺。

但青松枝条茂密平直，犹如华盖，难怪当年始皇帝泰山遇雨，会选择在松大夫这儿躲避。

陈校长在本学期的最后一堂课上，对着即将走上新阶段的学生们敦敦教诲。

正如伟人所说，“坐歪了，读书越多越反/动！”

想法坏了，的事自然要跟着坏，走的路也要跟着歪掉。

符方面，代表的又有三山符箓，以及在发展过程中被收转化的分巫术，和上古传下来的，充满了力量的神文。

丹分为内丹和外丹，在教这个通用甲行起来后，又在凡俗界衍生了少派、文始派、全真派等等派。

之后剩下的四年学习，则是朝着自己有天赋的分支行修行，同时还要开始“悟”。

“现在不着急让你们求，所以你们只要想好，哪个修行法更适合自己。”

“……则是理论，是指引修士前方向的指针。”

张老先

一般修士不执着于，那是他还没到飞升的地步，或者只想在人间长久的快活。

炼的话也是一样，学生还要自己去采矿。