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100、挖个坑,埋dian土,数个一二三四五(3/3)

”,林峰对他的了解就是一个“陷”了知识海洋之中的“人”,到了差不多的时候,他会敲动自己边的编钟。

听到了编钟的人,会从他的编钟声音之中,获得神通。

至于是几年一次,林峰也不知。

他也不想要去聆听这些信息,与其听他的,不如直接去听雷。

他不想要成天。

命薄福薄,打扰了。

不过将基地建立在这里,他的材料之一,窑土,不会再稀缺了。

了一气。

林峰标记了这里,他决定将家搬到这里了。

俗话说得好,富贵险中求,、他需要在这里闭关很长时间,在那之前,他需要将世俗的事情都理一下。

不然的话,“网络失踪”就很麻烦。

对于他这个职业的人来说,“网络失踪”等于“全世界消失”,是会事的。

呃。

不过说到这里。

林峰摸着自己的下,觉得事情也不是不能理。

他将“意”凝聚在自己发上。

他只要永远在工作,别人在直播网站可以听到他的声音,看到他在玩游戏,那么他不就一直在了?

可以搞一个双线作的。

这也不是什么不可能的事情。

知原理之后,还方便,林峰搞清楚了这件事情,开始锣密鼓的工作。

联系学校那边,开始了一个简单的招生简介,并且开始联系其余几位主,一起合作。

好几位五通仙人加上这里面的这些人。

差不多应该够了。

……

大学校园,行政,韩教授也回到了学校,他将消息传递给谢家之后,不停蹄回到学校,见到了行政的那几张脸。

老实说,韩教授觉得自己和以前不太一样了。

特别是脾气方面。

看到这些人的那几张司脸,他恨不得一个又一个脸上扇过去。

打的他们连自己妈妈都不认识。

这些行政的人,整个学校都对他们有很大的怨言。

哪怕是韩教授,也没有少受怨气。

不过他有求于人,也只能将这些事情忍下来。

理完了这边的事情,他开始着手调查自己老师,虽然学校领导说老韩,不着急,调整好了再来,但是老韩怎么可能不着急?

他就是想要调查清楚他老师的事情。

他老师的转变,是来自于什么?

在中原的那场保护发掘,据说是保护发掘了殷商的贵族祭祀坑,这样的事情是一定会有记载的,他能够想起来,就说明这件事情没有被历史遮盖。

这样的记载从什么地方找呢、

文化局,档案馆,这些地方都可以找到关于此事的蛛丝迹。

这个圈就这么多人,他要是有心想要查找,也没有多么的困难。

他回到学校,是因为他没有记错的话,他老师是写过几本书籍的,“在他没有那么疯”的时候,他那时候的几本书籍还是不错的,在学校的图书馆有馆藏,这是一个方面,另外一个方面是他老师留给他的日记,他要将这两件事情结合在一起看。

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