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第 4 章(2/3)

邹老师脸上带着神秘微笑“我班里有个学生写了三解法。”

某普通班数学老师很惊喜“最后那题我们班有个学生绪了。”

完全没意识到自己选错了题。

刚好听到同办公室的数学老师们在讨论最后那题。

邹老师“秦老师,你们班答来的学生最多写了几个解法?”

所以说要她上去难题时,戚瑜才毫不犹豫的选择了这

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小声的自言自语“肯定是巧合,等到了考试,就脚了。”

他说的是国际班吗?

同学们“??!”



直到楚甜不可置信又酸不拉唧的低呼一声“不可能。”

课间,邹云贤带着一叠试卷回到办公室。

至于吗。

秦老师意外的看向邹老师“这难度的题目,能写解法就很不错了。”

戚瑜回到座位后,期间听到同学们的小声,终于知哪里问题了。

全班震惊“卧槽?!”

不怪秦老师这么说,主要是戚瑜这个解法用到的分明超中生数学平。

想艹学神人设,戚瑜也不看看自己几斤几两。

什么鬼?

徐曼潆看楚甜蠢蠢动,立刻住了她的手臂“甜甜,嘘。”

新同学真人不相啊。

宋媛媛说她表妹转学之前的成绩明明很差,怎么可能一下就解答这么难度的数学题。

戚瑜听着同学们的惊的倒冷气,觉得有夸张。

“秦老师班应该有好多学生来了吧?”

戚瑜的表宋媛媛跟楚甜是好朋友,所以楚甜相信宋媛媛没必要骗她。

甚至可以直接去参加奥数竞赛了。

就那么个学渣名昭著的二国际班??

原来戚瑜不是上去写的啊!

原来要的是倒数第二题。

然而——

邹老师一脸捡到宝的表情,欣赏的看着最上面属于戚瑜的测试卷,完的像是复刻的标准答案。

恰好老师也看到了楚甜,目光如炬,带着严肃“都别说话,好好听课。”

那题目绝对不是戚瑜自己的,肯定是她提前背好的。

有数学不错的同学开“老师,戚瑜答的题跟题目毫无关系啊,怎么就对了?”

妈呀。

这班里的学生,智商都这么——嗯,潦草吗?

“难还有另外的解法?”

几分钟后,一堆没课的数学老师团团围住邹老师的办公桌,看他手里的那张薄薄的试卷。

明明背错了题,怎么老师还夸上了?

但,从来没有在陵

邹云贤认认真真的看完戚瑜的解答过程之后,向来严肃凌厉的表情染上零星笑意“戚瑜的很正确,回去坐吧。”

同学们看戚瑜的神一刹那变了。

楚甜知老师指的是她,脸一红,恹恹的闭嘴。 [page]

整个二数学组“……”

垂眸看着桌上的卷,戚瑜有苦恼,这个班对难题的概念好像有……过分敷衍。

邹云贤越看黑板越满意,很不吝啬自己的态度,替戚瑜解释“确实没关系,因为戚瑜解的是最后一题。”

不就一简单的题目。

秦老师看完满是吃惊“这真是中生的平吗?”

秦老师是实验班一班二班的老师,此时谦虚“也只有几个来的。”

昨天老师布置作业时就说了,最后一题难度系数太,不是他们这个平能答来的,这题直接不用

几个老师丝毫不提国际班。

整张试卷,就这一题戚瑜觉得还有可的余地,其他题目对她而言,就跟1 12那么简单。

在他们心里,国际班本不可能有人来。

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