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这是一个繁杂到令人恐惧的工作量,并且这仅仅是一个开始。
尽
有诸多资料可供参考,可秦言依旧在摸索
质要素这一条
路上遭遇了当
喝。
他终于能够理解曾经在下城区见过的那两兄弟的发言,对于一个从未接
过“要素”本质的人来说,要想领悟这
形而上的概念
存在还是过于晦涩难懂。
这也是科技侧位面明明有着无限的潜力,却如此寥寥的原因,实在是科技侧位面在初期过于脆弱,宗教,环境,创造力等等因素稍微缺失便会对其造成致命的打击。
他们往往都是最简单最基本的要素开始
行研究,就比如
之要素里面的“
动”,火之要素里面的“燃烧”等等。
可是我不懂科技文明发展啊……你,你没救了,等死吧。
对于外面那些科技侧位面之主来说,就形成了无限
娃。
幸好科学研究方法对于要素的研究同样有效,因为其本
就是世界的真理,是不会产生变化的永恒存在,最多就是会有一些残缺。
这样一来,位面环境虽说不能保证一成不变,但至少最基本的
质结构不会受到影响。
掌握
质要素,能够帮助秦言建立一个过滤网,当位面
新的资源之后,这些资源会在发挥效用后被过滤网转化为位面已有的
质,相当于秦言以位面之主人工帮助位面
行循环。
你不懂科技文明发展,那就去学习成
系的科学知识啊。
可是我的位面没有成
系的科学知识啊,那你就去发展科技文明啊!
这也是秦言为什么要选择
质要素的原因,科学的萌芽建立在人们对于已知事
和规律的研究和总结,而当已知事
和规律本
就在不断变化的时候,科学能够
持下来都不错了。
这也是他没有受过主位面相关教育的缘故,任何学派弟
在尝试从三阶晋升到四阶之时都会被明确指
,不要妄想一开始就涉及“时间”“空间”“
质”“能量”这四大
基要素。
最简单的研究方法莫过于,亲
对
质要素
行实践
的
作,并总结其规律了。
就算有前世知识和主位面经验的帮助,秦言在第一次接
“
质”要素这一
规则网络上的细线时依旧是一脸懵
。
首先利用
质要素与大炎位面中已存在的每一
质
行
作,以观察其实际效果并总结
质转化的规律。
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知识,才能够明白问题到底
在哪里。
秦言不懂这些,他直接开始了自己的研究。
只是这个过程过于繁杂,甚至于让秦言回想起了曾被研究生实验所支
的恐惧,若不是位面中还有时间加速,秦言恐怕老死都难以掌控这条要素规则。
就好像空气一样,你知
他在那儿,也知
他的用途,但没有人教导,你怎么可能知
空气的成分,运作的原理,以及其他使用的方法。