繁体
“原来如此!”
老刘想了想自己这么多年的阅读史,除了一些脑
有
大病的新人,在写简介的时候
的狗
不通膈应人外,只要是个正常作者都没有故意恶心读者的。
王老师看了一会后,嘴角
自信的笑容。
“啊对对对!”老刘
睛亮了起来,仿佛即将解开这个谜题。
老刘瞪大
睛,张大嘴
,脑海中如同
星划过。
“哦...是蒲定了的作品啊!那就说得通了,听说他上本书的版权都卖
去了,肯定是大神作者的待遇。”
王老师赞许地看着老刘,就像是给自己的学生讲阅读理解题一样。
他要在文中寻找答案,亲自理解!
这个封面没个100块钱,下不来...”
他作为一个老读者,对启
的观察很细致,很多大封推书的封面图和内容并没有什么关系,基本上就是几个元素
合在一起加上书名就完事了。
“没见过...蒲定了也不会这么
。”
经过语文老师一番教导后,老刘才真正
懂这个简介的一
分真实意思。
老刘也不知
为什么,学校里的语文老师大
分都是脾气最好的。
他上个月刚刚追完蒲定了的《乡村无赖神医》,还对这个文风独树一帜的作者有些印象,从评论区和章评里,能知
这个作者的书好像在其他渠
销量不错,影视剧版权都卖了。
“所以,他用一个简单的技巧跟所有的读者开了个玩笑,一般人只在第一层,看山是山看
是
,会认为他在贬低自己的书,嘲讽读者,但当你上到第二层,看山不是山看
不是
以后,一切...豁然开朗!”
“王老师,您给看看,作者最后这句话......好像在骂看他书的人没脑
?”
“第一句话,贬低自己的书无脑,第二句话,贬低读者的智商,看起来让人很不舒服,但连在一起,意思就变了...”
“刘老师,你只知其一,不知其二啊...这个作者的简介最后一句,看似在贬低自己和读者,但实际上...是明贬暗褒。”
本章已阅读完毕(请
击下一章继续阅读!)
王老师是个30多岁的少妇,带着金丝
镜,温婉和善。
第一
看简介。
自然而然地,他
了
去。
这本不一样,画面和书名很搭。
办公室老好人。
老刘:“......”
“刘老师,你仔细想一下,会有作者特意在简介里恶心读者吗?”
而像前面三句话,他虽然还有些疑问,但此时他不敢轻易怀疑蒲定了这个作者了。
“有
怪,再看一遍。”
用
白的葱葱玉指戳了戳自己的金丝
镜。
在他这个读者印象里,能卖版权的都是大神。
看了三遍的老刘:( ̄m ̄)
【一个毫无修炼天赋的废
,一段求而不得的终极
狗
恋,一个从
到尾都在灭族和振兴之间反复横
的大家族。(ps:本书是无脑
文,带脑
的读者慎
)】
他拿给旁边阅读理解
的最好的语文老师看了一遍。
蒲定了显然不是什么都不懂的新人,他是个卖版权的大佬!
“无脑的人只能看到第一层意思,而他要表达的内容恰恰相反,双重否定表肯定,负负得正,本句话的真正意思是:本书是带脑
的
文,无脑读者慎
!”
“哎~从这个前提
发,我们再分析一下蒲定了这个作者真实的意思是什么,你应该知
语文里有个句式叫...双重否定表肯定,对吧?”