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么?
孙学
默默地坐下了,其余的学生是扯了扯嘴角,心里纷纷
叹:这叶教授是真的不好惹啊!
叶风浅笑了一下,突然声音
了一些,显得很是严厉:“嗟乎!师
之不传也久矣!
人之无惑也难矣!古之圣人,其
人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆
于此乎?”
叶风的目光来回扫视着班里的同学,被叶风扫过的同学,纷纷低下了
,没有一个人敢和叶风对视。
为难老师?
考教老师?
呵,不就是在心底
看了自己几
,想试试这个老师有没有资格教自己么?
是!
这么
无可厚非!
但是,这么
真的对么?
要知
,任何一个人,都有自己的长
,都有值得自己去学习的地方。
更何况,是一个老师。
“圣人无常师。孔
师郯
、苌弘、师襄、老聃。郯
之徒,其贤不及孔
。孔
曰:三人行,则必有我师。”叶风看着所有人,淡淡说
:“是故弟
不必不如师,师不必贤于弟
,闻
有先后,术业有专攻,如是而已。”
句
没有改,但是却被叶风删去了两段。
叶风朗诵完毕,教室里早就鸦雀无声了。
不
是赵院长还是其他的几位教授,个个都是皱眉沉思。
叶风的这篇文章,真的给了他们极大的震撼。
不
是从文学层面,还是从思想层面。
什么是老师?
怎么才能作为一个老师?甚至是成为一个好的老师?
本以为叶风是在转移话题,可这一刻,大家才知
,叶风是
本就没有在意孙学
的质疑。他真的只是想单纯的向大家展示一下自己对师
的理解。
顺便,告诉大家他是懂散文的。
这时候,孙学
站起来朝着叶风
的鞠了一躬,“叶教授,谢谢您!”
“不客气。”叶风笑了笑。
“哗……”
又是一片雷声般的掌声,这已经不知
是这次见面会的第几次掌声了。在一个楼层上课的其他班级,一个个的都该好奇死了。
隔
班这是
啥呢?
开联
会么?
不过,叶风并没有因为这个而沾沾自喜,很是平静的压了压手,
:“大家还有问题么?”
这一次,几乎全班都举手了。
“我我我。”
“叫我吧。”
“这位吧。”叶风随便
了一个。