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第五百五十三章 方北同gao考(2/3)

你羡慕嫉妒恨有钱人家的同学有私教,能上好学区的时候,人家农村的孩还羡慕你能在城市里上学呢;贫困家的孩还羡慕嫉妒农村孩能上学呢!

因此,能考中士的人其实都不傻……嗯,就是可能缺乏其他常识,应试教育嘛,都这样,为了能考上,学生会忽略其他东西专注于考试内容。 [page]

各类新式书籍的编写,基本上也可以看的来罗志学想要推广全面新式教育的决心。

为此,礼教那边还为宋应星设立了一个专门的研究室,拨给专门的经费以及人员用来编写这重要的科普著作。

文这东西吧,其实也不都全都是坏,至少很公平……这玩意因为有着严格的格式和要求,因此可以很客观的行评价文章平,这对于科举的公平很重要。

新式教育学的东西除了的传统的四书五经这些传统文学外,还会学习数理化以及天文地理这些内容。

这一百科全书,即是用来科普的,也是用来记录的,更是作为工书所使用的,对此罗志学很重视。

小时候读三字经各类启蒙读,然后学四书五经……然后……没了……撑死了学生们自行学个算术。

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这是因为明王朝注重八文的缘故,过去两百多年里的学脑的专研怎么写八文去了。

这和科举制度里的南北分榜是类似的概念,只不过科举只是南北分榜,陆军军官学院直接来了个

并且其收集的知识都是专业的,意图给知识探索者提供所有已知的专业知识。

此外能把八文写来,尤其是把截搭题这文写话来,对考生的要求其实很,不仅仅要有厚的文学功底,而且还能胡扯,并且还要能自圆其说……脑浆不行的人是写不了。

和新式教育行对比的乃是传统教育,什么是传统教育?

当然,以什么形式存在,那就是个未知数了,早期是纸质存在,中期可能变成电版,再后来变成啥样,那只有未来人才知了!

所谓的分区考试,其实就是指在各省里组织一次考试,然后录取一定名额,每个省都有一定的名额,各省考生内竞争这些名额。

诸多致病的微生,要烧开了才能喝,要经常洗手,免的病菌通过手腔或睛;的地方里可以用更低的温度烧开等等。

偏科普向的书籍,对帝国而言可以起到的用将会是大的,可以有效的提升民众对这个世界的基本认知,普及科学概念。

任何时候,都别指望绝对的公平!

而什么是新式教育?

一直到帝国灭亡为止……嗯,对于这百科全书类书籍来说,大概率大楚帝国灭亡了,后续的帝国或什么共和国还会把这书籍继续整编下去,一直到华夏乃至人类现大灾变为止。

考什么,都是比脑、比勤奋,至于也有师资这些外环境影响,但无伤大雅……

学制这些自然很重要,但是并不是决定的,最重要的还是学什么。

总比连公平考试的机会都不给你来得

原则就是:只要有的都记录,并且是专业记录!

说是科普,更不如说是向民众们普及一些日常生活里所遇上,能用上的科学常识。

对这开在编写当中,预计还要很多年才能够编写完成的庞大科普书籍,连皇帝罗志学都听闻并亲自下旨各门要给予支持、合。

这个工程就不是某个人所主持的了,而是由礼教亲自负责,意图记录人类所有已知的知识。

后世人考什么理化学,照样会现缺乏常识的考上。

能有一个相对的公平就很不错了,而古代的科举,大楚帝国里的科举以及四所新式学院的招生考试,就是尽可能地维持一相当的公平。

但是应试教育的最大好就是公平!

去年开始,大楚帝国陆军军官学院的招生考试里,就率先行了大规模的分区招生考试,这是因为想要报考该学校的学越来越多。

照罗志学的想法,这百科全书将会一直整编下去,随着时代的步,知识的增长而不断的推新的版本。

所有知识,不仅仅局限于理工科知识,还包括人文艺术、社会学科、哲学甚至民间风俗娱乐游戏等等。

这是为了避免一些教育比较好的地方,其考生直接包揽了陆军军官学院的大学名额。

所以,陆军军官学院采取了很简单的原则,各省照人数量行名额分,然后各省考生内竞争。

不过除了宋应星主编的这一自然外,大楚帝国还有一项真正的《百科全书》工程。

相对于文官,军方更加注重地方平衡,是不可能让军校生,现少数几个省份的生员扎堆的情况的。

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