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“《
德经》本
也说过,万事万
都不是一成不变。”
“不过记得先生之前说过,老
应该去修仙,不该参与治国……”朱元璋
。
“纵观华夏几千年历史,但凡用黄老之治的朝代,都是鼎盛时代。比如说文景之治,贞观盛世,当时的王朝,是路不拾遗,夜不闭
。”
“也就是说,没有稷下学
就没有百家争鸣。”
“而且老
在《
德经》中添加愚民的言论,很大程度上还是为了迎合当时的统治者。否则有可能
版不了,其实愚民并非他本意。”
“不错。”秦宇
,“我说这句话,只是针对其中的愚民之术,针对那句‘善为
者,非以明民,民之难治,以其智多。’”
“正因为稷下学
的自由生态,才
现了儒家,
家,法家,墨家……这样的诸
百家。才
现了孔
,老
,墨
等诸位教育、思想家、哲学家。”
“黄为主,老为辅!”
“稷下学
!”秦宇说
了四个字。
“让当时的中华大地上,圣贤一样的人才辈
!”“再建稷下学
,说不定会再
几个孔
,老
,墨
……”
“跟何况,黄老之术,是以黄为主!”
“稷下学
!?”朱元璋闻言颤抖,
:“昔日齐桓公立稷下之
,设大夫之号,招致贤人而尊
之,孟轲之徒皆游于齐……”
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“不错!”秦宇
,“稷下学
以黄老之学为主,兼容百家。”
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“稷下学
,给他们提供了自由发挥之生态。极大的激发了,当时炎黄
孙的智慧,和思想潜力。”
“稷下学
,是以黄老学术为主!”秦宇
,“黄老学术中的‘黄’是指黄帝。黄帝不仅武功炬赫,文治方面也成就卓著,是垂拱而治的榜样。”
“我们不能守着千年前的东西,一成不变,只需不变其
髓。”
“记住,对于任何传统文化,我们都不能一
打死,或者奉为圣训。”
“对于传统的文化,我们虽然要弃其糟粕,但也要取其
华。”
“齐桓公时,稷下学
人才济济,是战国时百家争鸣文化的中心,也是东方学术文化的中心。让当时的华夏文化,成为了华夏历史上最璀璨的一颗明星。”
“领先世界千年!”
朱皇帝在《御注
德经》的序中说:朕虽菲材,惟知斯经乃万
之至
,王者之上师,臣民之极宝,非金丹之术也。
“所以,就算建立的稷下学
,是以黄老为主,也是弃其糟粕之后的黄老之学。需要要把自由,平等的先
理念,杂糅
去。”
“先生的话,简直说到咱的心坎里了。”朱元璋激动的
。
朱元璋是打心底推崇黄老之治的,他本没读过书,但却把《
德经》背的
瓜烂熟,还亲自为《
德经》
注,叫《御注
德经》
“与其他诸侯国相比,稷下学派的作用非常大,也加
了齐国的声望。当时,各国都把齐国看成一个励
图治、礼贤下士的图
之国,和礼仪之
。”
……