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拍摄距离很近,空白
的注释没有拍到,但划线
分能看
有人读过,段思存问“你自己看的?”
“你爸从事这方面的工作?”
“有什么问题吗?”乔苑林说,“是关于哪方面的?”
他冒
许多个问题——梁承真的辍学了?为什么会有那些资料,并且能看懂?平时行踪不定又是在
什么?
他打开相册翻到昨晚拍的图片,放大第一张,说“段老师,你能帮我看一下吗?”
段思存打趣
“我没找你算账,你倒主动来找我了。
来吧。”
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“啊,不是。”乔苑林解释,“我有事请教。”
浴室里的脏衣篮空了,乔苑林洗漱后去
台,他的校服和梁承淋
的那一
挂在一起,是早晨刚晾上的。
乔苑林说“没了。”
上说“时间有限,先把错误率最
的几
题讲一下,现在看第九
选择题。”
继而一段沉默,乔苑林负手靠着墙,轻声说“那
题真的选b。”
乔苑林脑补得东一榔
西一
,蓦然发觉自己忽略了一
——梁承的家人。
周六休息,乔苑林睡到快八
,张开
翻
一趴开始听第一节网课。
段思存
“
去。”
放学后,乔苑林和小组成员去咖啡馆
团队作业。
乔苑林摇摇
,
笔杆改掉了答案。
乔苑林闻闻一盆矢车
,问“这些
都是你
的吗?”
梁承“噢。”
从办公室离开,乔苑林走到空中廊桥停下,倚住栏杆想让风
一
心
飘
的疑虑。 [page]
这个年纪除非是孤儿,否则极少离开家
,难
梁承也是离家
走?
段思存确实没在公立重
见过这般场景,说“你真当我不会没收?”
乔苑林关上门,走到办公桌旁站好。他瞧着
乖,结果开场白都没有,直接从兜里掏
了手机。
乔苑林诚实地摇摇
。
他这
时候最像个班长,调
分工,主动承担难
和收尾,并请大家吃了顿晚饭。到家已经十一
多,他轻轻上楼,对面房门
闭,不知
梁承在不在里面。
乔苑林惊讶得以为听错了,问
“那……一般什么
平能看懂这个?”
段思存把手机还给他,问“你还有别的事么?”
手臂支在床上,网课结束又酸又麻,他哆哆嗦嗦地换好衣服,
门一拐见梁承拎着浇
壶走
浴室。
两个人面无表情地对视几秒,谁也没打招呼。
段思存说“你现在的
平当然看不懂,肯学就不错了。你从哪找的,这
资料我要找同行朋友拐几个弯才能拿到。”
他得找一找线索。
段思存盯着图片阅读上面的内容,读到一半便停下来,问“这些资料你从哪得到的?”
“他是医生。”乔苑林直觉再聊下去要
馅儿,便给人添堵地说,“段老师,你如果有病就说一声,我可以帮你拿专家号。”
乔苑林不信梁承选了“c”,错了没得分。
梁承少见地穿着一件浅
t恤,
仔
也洗得发白,站在
草草之间的画面格外清新。
他和段思存前后脚,敲门的时候对方刚坐
椅
里。
乔苑林
了下
,林成碧教过他,依靠足够的线索去获得真相,主观臆断是没有用的。
段思存继续看,一张一张地看完,说“这是英国一所名校的专业课程,癌症学那一
分。”
这时,段思存说“正确答案是b。”
段思存说“一般人肯定看不懂。”
所有人都憋坏了,一下课就冲向卫生间排队。乔苑林在位
上默默发呆,没呆
个结果,揣上手机去了办公室。
乔苑林更为惊讶,只好编了个理由“是我爸给我的。”
乔苑林倏地抬起
,在一众对着卷
的脑袋里格外明显。段思存越过镜框边缘看向他,问“有问题么?”
梁承“嗯”了一声。
乔苑林问“你会
?”