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二八零:学生和老师(2/3)

我是老大,你们都要跟我走,没有人能研发比我们更优秀的法,那我为什么要关心外界?

教的少,总好过教不好,懂吗?”

该不会……”

二长老一挥手,有些不满:“你这个就错了,一壶不响,半壶响哐当。

那个国家,整天捣鼓一些铜块铁疙瘩,每年还要浪费一大堆晶和凝金,就妄想以凡人之躯,弥补法师和战士们几十年努力的修为。

“唉。”

也许不知不觉间,外界的发展已经超了你们的想象呢?”

作为曾经的关门弟,金格很了解他们,连忙将话题转移:“话说回来,你们不是和科塔国关系不好吗?怎么会参加这次科学探讨大会?

转而,他想起了什么,说:“话说

以前象牙塔确实如三位老师所说,是罗迪尼亚大陆的法风向标,全世界都要跟着象牙塔的思路走。

金格摆摆手,赔笑:“不,我只是想提醒三位老师,你们平日里对外界太不关心了。

“噢?金格,你这话什么意思?”脾气最爆的那个矮胖三长老凑上前,脸上浮现起一丝愠怒:“你在教我们事啊?”

如果不是于学生对老师最基本的尊重,金格这两个字早已

毕竟不是年轻人了。

我们为什么要关心只能跟在我们后面的东西。”

但这也让山中三老人愈发膨胀,变得从来不关心外界。

尤其是离开象牙塔后,金格这觉愈发明朗。

也许还能凭着底蕴再撑几年,但它的没落只是时间问题。

如果所谓的科学真的能碾压法,那还要什么?”

“是,二老师。”

“噢?怎么说?”大长老好奇的歪过问。

金格长叹一浊气,也不知该说什么好。

而你们只知在象牙塔里埋研究自己的法,对外界的事,要么浑然不知,要么一知半解。

金格不会像赵傲天和郑乾那么冲动,人更倾向于低调和内敛。

但是啊,时代是在变化的。

金格无奈的摆摆手。

想法是不错,但要是自己学艺不,很容易带歪学生。

面对金格的疑惑,三长老当场暴怒:“别跟我们提科塔国!

象牙塔,上就要没落了。

大长老笑:“没必要啊,是我们在引导这个世界,象牙塔是罗迪尼亚大陆法的风向标。 [page]

傲慢。

凭着自己的认知去否认其他人的成果,是不是有不太好?”

金格笑:“时代日新月异,每天都有新的东西被发明来。

所以绝对不能放松对自己的,哪怕为此少教几个学生。

他们拥有最优秀的法,最先的理念,培养着最优质的法师。

金格叹了气:“老师,以前我在象牙塔就觉到了,你们对外界是不是太不关心了?”

二长老和大长老没说话,但显然这也是他们的想法。

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“唉,我也不说什么了,老师。”

但想了想,金格还是咽了下去。

我现在主要把力放在培养下一代上。”

懒惰的思想,居然还真有人信?

这三个师父一聊起教书育人的话题就会没完没了。

也不知这三位老师,何时才能意识到要亡羊补牢。

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