宋昱人小鬼大，他一般不参与辩论，只是在同学们辩论到难分难解时有意无意的上一句。每次他一话，辩论便静默期，因为他的话和人一样充满睿智，不由得让辩论的学生静下来沉思。

宋静心尖厉，摆事实讲理中夹杂步步，把提问的学生一下噎住，反驳觉得失礼，不反驳又心有不甘，带着委屈的神求助其他同学。

宋昱边说边用手捋胡须的样，可他一个十岁的小孩哪有胡须可捋，分明在用稽的动作挪揄王炯和彭博。

今天宋昱见两个长胡的师兄不要脸的以年轻来推卸和辩解，不由玩心大起，来帮的同时，不忘挖苦一下别人。

于是他自小就有了志向，从小就学会了独立思考，尤其在太学中，他更是不显山，不去打那些毫无意义的仗，只是偶尔几句重话语，然后若无其事地继续观看学生们斗嘴。

‘民为贵，社稷次之，君为轻。’如果能让百姓过得好一些，少一皇家尊严又有何妨？你们在太学内衣无忧，何曾看到民间的疾苦，何曾明白有些百姓把死当成一幸福，当成一超脱。自治区只是让辖内的百姓过得好一些，怎么在你里就成为反臣贼了？你是看不惯百姓过好日，还是本就拥有一颗冷酷的心？听起来你声声替朝廷说话，其实暗藏祸心，是在妄议朝政。自治区是陛下亲自答应，并有朝廷规章制度才成立的，有十足的合法。你却在此说三四，难不是在暗中讥讽陛下，中伤朝廷？”

她也不想把人家的脸全揭开，只是冷笑一声，不依不饶嚷：“王炯你真是手呀！你想让彭博就这样轻描淡写的把这一页翻过去？告诉你，没门！他没有惹我不兴，也没有必要向我歉。但他侮辱陛下，侮辱朝廷，侮辱自治区，侮辱我父亲，这事必须有个代！”

一直沉默不语的宋昱突然说：“像我等德望重的老夫肯定是三思而后行，不会嚼，在语言上给各位师兄带来不快。王炯师兄，在下说的对吗？”

“宋姑娘言重了，他也就是把自己心中的疑惑说来，发牢发得有些过了，怎么会妄议朝政，讥讽陛下！”

果然王炯和彭博都脸大变，在其余学生的嬉笑声中，他俩都怒目向宋昱望去，有一冲上去扇小孩几个耳光的冲动。但宋昱份特殊，借给他们几个胆也不敢把冲动变成行动。

王炯见彭博折了读书人的面，心中忿然，便讥讽：“彭博年轻气盛，无遮拦，牢发过了。都是同班同学，如今歉也了，宋姑娘何必锱铢必较？须知饶人且饶人，也是一尚品德！” [page]

可辩不过宋静心并不等于辩不过宋昱，一个十岁的小孩有什么可怕的，王炯要在宋昱上下手，把失去的面捞回来。

“果然是年轻人呀！嘴上没，办事不牢！彭博师兄太年轻了，嘴上没有把门的，还要和他一般见识，就如王炯师兄所言，连尚品德都没有了！”

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彭博见宋静心不依不饶，心中也产生一些担忧，讪讪说纯属无心之举，纯属误，望宋姑娘谅解，有讨饶的意味。

那学生连忙拱手歉，说自己年轻，嘴上没有把门的，一时快惹宋姑娘不兴。宋静心鄙视的看了他一，太学怎么有这么脸厚的学生，俗话说嘴上没办事不牢，是说小伙，可有你这样胡须飘逸的小伙吗？

另一个学生忙过来帮场，他及时把大家的注意力引过来，然后对那个学生：“还不快向宋姑娘赔不是！都是你唠唠叨叨惹得人家不兴！”

王炯自知辩论不是宋静心的对手，她是太学著名的辩手，连皇和帝姬都知她的大名。每次她都以犀利的辩词让男同学落荒而逃，有时候的言辞简直是耍无赖，然别人试着和她耍无赖时，才发现掉沟里了，然后后悔为什么刚才那么好的机会不落荒而逃。

宋昱是在梁山泊长大的，虽然没有毕业，也是梁山泊学校的第一批学生。他和渴望功名利禄的太学生不一样，他脑中装的是新思想，心中挂念的是百姓疾苦。作为宋江的儿，他更加渴望把自治区扩展到整个大宋，乃至整个世界，把父亲的愿望光大。