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燃
了
,示意这名略显
张的学员坐下:
燃的课并不是任何一个班级都能够学习到的,这也是没办法的事,世界上没有绝对的公平。
“磨合技术是一方面,
格也是一方面。”
“我觉得就和职业的竞技
育一样吧,只要能够
到在赛场上相互信任,然后没有大的矛盾。”
在教室的旁边依旧有年轻的导师来旁听学习,他们也是各班的导师,甚至是前职业选手。
燃阐述
了自己关于团队的一个重要想法,那就是信任。
“两个
格相冲的队员之间,一旦
现了关于某个环节的争论,会
费比正常团队更多的时间。”
而且不适合这个班级外的学员,因为他们的
平不够,换言
他们还没有到接
到职业应该怎么打的地步。
“我今天的课程可能不会特别长。”
燃也
了一个前排的学员问
:
燃
调了这一
,随后站在黑板前用俊秀的字写
了队伍二字。
“区别就在于非工作时间的
。”
“以此类推,我好叫一
。”
如果你觉得这人我和他
不了队友,那就确实是
不了队友,分开只是迟早的事情。
……
燃
了大概半小时的时间举了很多的例
来讲述信任的关键。
一支职业队伍,信任是将他们
合起来的关键因素,曾经
燃所在的dota2,pubg队伍中,队员对
燃的绝对信任有目共睹。
“上了赛场,信任非常重要,在职业圈我们经常说的是磨合。”
“这或多或少一定会影响到队员之间的信任。”
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“这个想法我相信很多人都有,包括一些职业的前辈也有。”
被
到的学员稍微有些
张,不过还是说
了自己的意见:
燃笑着看向侧面,一
分
,一
分摇
。
16支队伍,全
让
燃编上了号。
少
分学员举起了手,包括周
健。
燃笑着对场下的学员问
,很多导师也摇
,他们以前打职业的时候队员的关系也没有特别好,至少他们觉得不是必要的。
“我想说的说‘队伍’这两个字,当然是职业俱乐
的队伍,并不是说大家平常天梯上的队伍。”
“人与人就是这样,你和他的距离越近,越能
受到他的缺
甚至是不满。”
“我在这里要和大家说的是,电
竞技和竞技
育还是有很明显的区别的。”
“说说你的想法。”
“一步一步来说,先说团队队员之间的关系。”
“至少团队队员之间要
到相互欣赏,相互信任,你说你能杀他,我就相信你能杀他,这是最基本的要求。”
“你们觉得电
竞技队伍队员之间的关系有必要很好吗?觉得没有必要的可以举起手,没事,畅所
言。”
“要知
,在传统的竞技
育,他们都是白天训练,然后下班回家,但是电
竞技不一样,一支俱乐
的队员,他们吃喝拉撒睡,很多时候距离非常近,就和舍友一般。”
“毕竟是工作关系,是不是好朋友我觉得并不是很重要。”